Національне агентство з питань запобігання корупції (НАЗК) провело координаційну нараду щодо реалізації Стратегії розвитку доброчесності в освіті на 2026–2030 роки (Стратегія). Під час зустрічі представники державних інституцій та міжнародних партнерів обговорили перші результати впровадження Стратегії, ключові напрацювання, виклики та пріоритети для подальшої роботи.
Для забезпечення реалізації Стратегії НАЗК сформувало робочу групу з реалізації Плану заходів з розвитку доброчесності у сфері загальної середньої, професійної та вищої освіти на 2026–2030 роки. До її складу увійшли представники профільних державних органів, які є співвиконавцями заходів – Міністерство освіти і науки України, Державна служба якості освіти України, Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти, Державна установа «Український інститут розвитку освіти».
«Реалізація Стратегії розвитку доброчесності в освіті відбувається у партнерстві між багатьма інституціями. Її успіх напряму залежить від того, наскільки ефективною буде наша взаємодія та наскільки узгодженими будуть наші дії. Лише через партнерство, професійний діалог і системну співпрацю ми зможемо забезпечити реальні зміни у формуванні культури доброчесності в українській освіті», – наголосив Голова НАЗК Віктор Павлущик.
Стратегія визначає три ключові напрями змін: створення сучасних освітніх інструментів і матеріалів, посилення спроможності педагогів та формування доброчесного освітнього середовища. 2026 рік став стартом її практичної реалізації, і перші місяці вже демонструють результати за кожним із цих напрямів.
Заступник Голови НАЗК Сергій Гупяк зазначив, що за перші п’ять місяців реалізації Стратегії вдалося створити необхідні інституційні передумови для її впровадження: запустити механізми співпраці, налагодити робочі процеси та досягти перших практичних результатів. Наступним важливим завданням, за його словами, є забезпечення сталої координації, моніторингу та міжвідомчої взаємодії, щоб кожен із запланованих заходів працював на досягнення спільної мети – формування доброчесного освітнього середовища.
«Сьогодні важливо переходити від кількісних показників до якісних результатів. Йдеться не лише про наявність політик і процедур, а про реальне функціонування систем доброчесності та формування відповідних цінностей і компетентностей у здобувачів освіти. Саме тому до реалізації Стратегії мають бути залучені всі рівні системи освіти», – наголосив заступник Міністра освіти і науки України Микола Трофименко.

Окрему увагу під час наради приділили пріоритетам реалізації Стратегії на 2026 рік. Керівниця Управління просвітницької роботи та навчальних програм НАЗК Ірина Тимченко зазначила, що подальша робота буде зосереджена на оновленні та розробленні нових навчально-методичних матеріалів, підготовці й підтримці педагогів, посиленні інституційної доброчесності, а також створенні цифрових інструментів самооцінки для закладів освіти.
Вона також презентувала Інструмент моніторингу реалізації Стратегії розвитку доброчесності в освіті на 2026–2030 роки. Система дає змогу в режимі реального часу відстежувати прогрес виконання заходів, аналізувати інформацію за рівнями освіти та інституціями-співвиконавцями. Інструмент покликаний посилити координацію між партнерами, забезпечити своєчасний обмін інформацією та сформувати цілісне бачення ходу реалізації Стратегії.
Важливим напрямом подальшої співпраці учасники визначили посилення комунікаційної взаємодії. Йдеться про системне інформування освітянської спільноти про результати реалізації Стратегії, нові можливості та доступні інструменти, а також координацію комунікаційних зусиль усіх інституцій-партнерів.
За результатами наради учасники підтвердили готовність до подальшої спільної роботи над реалізацією Стратегії, посилення міжвідомчої взаємодії та розвитку механізмів моніторингу її виконання.
Матеріали заходу за посиланням: https://canva.link/ppdrffuvoqr9isp
Довідково. Стратегію розвитку доброчесності в освіті на 2026–2030 роки НАЗК презентувало 30 жовтня 2025 року. Важливо, що заходи, передбачені Стратегією та Планом заходів до неї, інтегруються до нової Антикорупційної стратегії та Державної антикорупційної програми на 2026-2030 роки. Це створює підґрунтя для довгострокових, послідовних і системних змін у сфері освіти та формування культури доброчесності на всіх її рівнях.
Стратегія розроблена Офісом доброчесності НАЗК за участі представників державних інституцій, освітянської спільноти, громадських організацій, педагогів й студентства, за підтримки Антикорупційної ініціативи Європейського Союзу в Україні (EUACI).





